剧情简介
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本(ben)硕都是学前教育(yu)专业的小(xiao)张(zhang)，毕业后进(jin)入中国儿童中心早期儿童发展部(bu)托(tuo)育班。上岗前(qian)，她接受了(le)系统培训，收获满满：“比(bi)如新学期，如何(he)处理孩子(zi)的入托过(guo)渡、分离(li)焦虑，怎样(yang)根(gen)据婴幼(you)儿(er)的不(bu)同年(nian)龄发(fa)展特点，开展(zhan)保育照护和(he)发展(zhan)支持。”
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