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  针(zhen)对托育(yu)服(fu)务(wu)供给不足的现(xian)实,北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹(ru)认为,要进(jin)一步(bu)挖掘托育服务资(zi)源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓励(li)有条件的幼儿园向下延伸(shen)开设托班,依托社区资源发展半(ban)日(ri)制、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时(shi)托等(deng)灵活多样(yang)的托(tuo)育方式,为群众提(ti)供“家门口”的服务。

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